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英語構文詳解のレベルと使い方を講師がガチレビュー!難易度は?

英語構文詳解とは

「英単語はかなり覚えたはずなのに、英語長文が読めない」

「英文法の問題なら解けるのに、長い英文になると意味が分からなくなる」

「単語の意味を一つずつ確認しているのに、英文全体の内容が頭に入ってこない」

このような悩みを抱えている受験生は少なくありません。

英語長文を正確に読むためには、英単語や英文法の知識だけではなく、英文そのものの構造を見抜く力が必要になります。

そこで重要になるのが「英文解釈」です。

『英語構文詳解』は、英文の構造を正確に把握し、複雑な英文を読めるようにするための参考書です。

英語では、単語を知っているだけでは英文を正確に理解できないことがあります。

例えば、主語が非常に長くなっていたり、関係詞節が途中に入っていたり、分詞や不定詞による修飾が重なっていたりすると、単語の意味は分かっていても文の構造が分からなくなります。

英文を読む際には、「どれが主語なのか」「どれが動詞なのか」「この語句は何を修飾しているのか」「この節はどこにかかっているのか」といったことを判断しなければなりません。

『英語構文詳解』では、こうした英文の構造を読み解くための力を身につけていきます。

英文を左から右へ何となく読んでいくのではなく、文の骨格を把握したうえで、それぞれの語句がどのような役割を果たしているのかを確認していくことが、英文解釈の基本です。

大学受験の英語では、英文が長くなればなるほど、この力の重要性が高くなります。

特に難関大学では、一文が非常に長かったり、複数の構文が組み合わされていたりする英文が出題されるため、英文の構造を正確に処理できるかどうかが読解の大きなポイントになります。

>>1か月で早慶・難関国公立の英語長文が劇的に読める魔法のワザはこちら

 

英語構文詳解で学ぶのは「英文の読み方」

英文解釈の参考書を使うとき、「英文を日本語に訳すための参考書」と考えてしまう人がいます。

もちろん、日本語訳を正確に作ることも重要です。

しかし、英文解釈の本当の目的は、単に日本語訳を覚えることではありません。

重要なのは、初めて見る英文でも、その構造を自力で分析できるようになることです。

例えば、長い英文を見たときに、

「ここまでが主語」

「ここが文の中心となる動詞」

「この部分は前の名詞を修飾している」

「このthat以下は名詞節になっている」

「この不定詞は目的を表している」

というように、英文を構造的に捉えられるようになることが目標です。

この力が身につけば、英文が長くなっても、文の構造を崩さずに読み進められるようになります。

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英語長文を読むために英文解釈が必要な理由

英語長文では、すべての文が簡単な構造になっているわけではありません。

短い英文なら問題なく読める人でも、長い英文になると急に読めなくなることがあります。

これは単語力だけの問題ではありません。

例えば、

The book that I bought at the bookstore near my house yesterday was much more interesting than I had expected.

という英文を考えてみましょう。

単語自体はそれほど難しくありません。

しかし、英文の構造を把握しなければ、どこまでが主語なのか分かりにくくなります。

文の中心部分は、

The book was much more interesting than I had expected.

です。

that I bought at the bookstore near my house yesterday

はThe bookを説明しています。

このように、英文には「文の骨格」と「骨格に付け加えられた情報」があります。

長文読解では、この二つを整理できることが非常に重要です。

『英語構文詳解』を使った学習では、こうした構造を見抜く力を鍛えることができます。

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英語構文詳解はどんな人におすすめか

『英語構文詳解』は、ある程度英文法を勉強したものの、英文読解に苦手意識がある受験生に向いています。

特に、

・単語の意味は分かるのに英文の意味が取れない

・英文の主語と動詞を見つけるのが苦手

・長い英文になると途中で構造が分からなくなる

・関係詞が出てくると英文を読めなくなる

・分詞構文や不定詞の意味を文脈から判断できない

・英文を何度も返り読みしてしまう

・英文を正確に和訳することが苦手

という人には、英文解釈の学習が有効です。

逆に、英単語や英文法の基礎がほとんどできていない場合は、先にそちらを固めたほうがよいでしょう。

英文解釈は、文法知識を使って英文の構造を分析する勉強だからです。

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英語構文詳解の特徴

『英語構文詳解』のような英文解釈教材を使う最大のメリットは、普段の長文読解だけでは曖昧になりやすい英文の構造を、集中的に確認できることです。

長文問題を解いていると、「何となく意味は分かった」という状態で先へ進んでしまうことがあります。

しかし、それでは同じような構造の英文が出てきたときに、また読めなくなってしまいます。

英文解釈では、一文を取り上げて、

「なぜこの意味になるのか」

「どの語句がどこにかかっているのか」

「この文の骨格は何なのか」

を詳しく確認できます。

そのため、英語長文を読むための基礎体力を作る教材として活用できます。

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英語構文詳解のレベル

『英語構文詳解』のレベルを考えるときは、「難しい参考書か、簡単な参考書か」という単純な判断だけではなく、自分の現在の英文読解力との相性を見ることが大切です。

英文解釈の教材には、英語の基礎を学ぶためのものから、難関大学の英文に対応するためのものまで、さまざまなレベルがあります。

『英語構文詳解』は、基本的な英文の構造を確認するだけではなく、大学受験で必要となる複雑な英文を正確に読めるようにするための学習に向いています。

そのため、英語を始めたばかりの初心者向けというよりは、英文法の基礎を学んだ後に、英文を正確に読む力を伸ばしたい受験生向けと考えるとよいでしょう。

 

基礎英文法ができていることが前提

『英語構文詳解』に取り組む前に、最低限の英文法は理解しておきたいところです。

特に、

・五文型

・時制

・助動詞

・受動態

・不定詞

・動名詞

・分詞

・関係詞

・比較

・仮定法

・接続詞

・前置詞

などについて、基本的な知識が必要です。

もちろん、すべてを完璧に暗記している必要はありません。

しかし、英文の中で文法事項を見たときに、その働きをある程度判断できることが重要です。

例えば「to」が出てきたときに、常に「~するために」と訳してしまうのではなく、名詞的用法なのか、形容詞的用法なのか、副詞的用法なのか、あるいは前置詞なのかを判断できる必要があります。

関係詞についても、「whichが出てきたから関係代名詞」というだけでは不十分です。

何を修飾しているのか、関係詞節の中でどのような役割を持っているのかまで考える必要があります。

これが英文解釈です。

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英語構文詳解は高校英語の基礎から次の段階に進む教材

英語学習の流れを大きく分けると、

英単語

英文法

英文解釈

英語長文

という形で考えることができます。

もちろん、実際の受験勉強ではこれらを完全に分離する必要はありません。

しかし、英文を読むための力を段階的に身につけるという意味では、この流れは非常に分かりやすいでしょう。

単語は英文を構成する材料です。

文法は、その材料がどのように組み合わされるのかを理解するためのルールです。

そして英文解釈では、実際の英文の中でそのルールがどのように使われているのかを確認します。

その先にあるのが長文読解です。

そのため、『英語構文詳解』は、英文法と英語長文の間をつなぐ教材として考えることができます。

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早慶・難関国公立を目指す場合のレベル

早慶や難関国公立大学を目指す受験生にとっても、英文解釈の学習は重要です。

難関大学の長文では、単語が難しいだけでなく、英文そのものの構造が複雑になっています。

主語が長くなっている英文や、挿入が入っている英文、複数の節が組み合わされた英文なども珍しくありません。

こうした英文を読んでいるときに、単語だけを追っていると、途中で何が何を説明しているのか分からなくなります。

そこで、英文の構造を分析する力が必要になります。

『英語構文詳解』を通じてこの力を鍛えておけば、難しい長文を読むときにも、「とりあえず単語を順番に訳す」という読み方から脱却しやすくなります。

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英語構文詳解だけで難関大学に合格できる?

注意しておきたいのは、『英語構文詳解』だけで難関大学の英語対策が完了するわけではないということです。

英語長文を読むためには、英文解釈以外にも英単語、英熟語、英文法、長文読解、過去問演習などが必要になります。

英文解釈はあくまでその一部です。

ただし、英文解釈の力が不足していると、長文演習をいくら行っても「英文が読めない」という状態から抜け出せないことがあります。

その意味で、英文解釈は非常に重要な位置づけになります。

特に、長文を解いていて「知らない単語が多いわけではないのに読めない」という人は、英文構造を取る力に問題がないか確認してみましょう。

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英語構文詳解の使い方

『英語構文詳解』を効果的に使うためには、解説を読むだけの勉強にしないことが重要です。

英文解釈では、自分で英文の構造を考えてから解説を確認することが大切です。

最初から答えを見てしまうと、「分かったつもり」になってしまいます。

しかし、実際の入試では初めて見る英文を自分で読まなければなりません。

そのため、普段の学習から自分で英文を分析する練習をしておきましょう。

 

まずは英文を自力で読む

問題の英文を見たら、まず自分で読んでみます。

この段階では、完璧な和訳を作る必要はありません。

まずは英文の構造を確認しましょう。

「主語はどこか」

「動詞はどこか」

「目的語はどれか」

「補語はどれか」

「修飾語はどこか」

といったことを考えます。

長い英文の場合、最初からすべてを訳そうとすると混乱しやすくなります。

まず文の骨格を探すことを意識してください。

例えば、英文の途中に長い名詞句があったとしても、その名詞句全体が主語なのか、それとも単なる修飾語なのかを判断します。

文の中心を見つけるだけで、英文の見え方はかなり変わります。

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主語と動詞を最初に確認する

英文を読むとき、特に意識してほしいのが主語と動詞です。

英語の基本的な文では、主語と動詞が文の中心になります。

ところが、長い英文では主語と動詞の間に大量の修飾語が入ることがあります。

すると、途中に登場する名詞を見て「これが主語かな」と勘違いしてしまうことがあります。

そのため、長い英文ほど、まず文の中心となる動詞を探し、そこから主語を確認するという読み方も有効です。

ただし、機械的に「最初の名詞が主語」「最初の動詞が述語」と判断するのは危険です。

英文全体の構造を見ることが重要です。

 

修飾関係を確認する

英文が読めない原因として非常に多いのが、修飾関係を把握できていないケースです。

例えば、

名詞+前置詞句

名詞+分詞

名詞+関係詞節

名詞+不定詞

などの形で、名詞の後ろに説明が続くことがあります。

このとき、「どの語句がどの名詞を説明しているのか」を確認します。

修飾関係が分かるようになると、長い英文でも情報を整理しやすくなります。

英文は単語が無秩序に並んでいるわけではありません。

それぞれの語句に役割があり、互いに関係しています。

その関係を見抜くのが英文解釈です。

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関係詞は特に丁寧に確認する

大学受験の英文では、関係詞が英文を複雑にしていることがよくあります。

関係詞を見たら、「whichだからこう訳す」「thatだからこう訳す」と単純に考えるのではなく、まず構造を確認しましょう。

どの名詞を修飾しているのか。

関係詞節の中で何が欠けているのか。

主節の構造はどこなのか。

これらを確認します。

例えば、関係詞節が長くなればなるほど、先行詞との距離が離れます。

すると、途中に出てきた名詞を先行詞だと勘違いしやすくなります。

構造を意識して読むことで、こうしたミスを防ぎやすくなります。

 

不定詞・分詞・動名詞を見分ける

不定詞、分詞、動名詞も英文解釈では重要です。

同じような形が出てきても、文中での役割によって意味が変わります。

例えばto+動詞の原形を見たとき、「toがあるから不定詞」と判断するだけでは不十分です。

前置詞のtoなのか、不定詞なのかを確認する必要があります。

分詞についても、名詞を修飾しているのか、補語になっているのか、分詞構文として使われているのかによって読み方が変わります。

こうした文法知識を実際の英文の中で判断できるようにすることが、『英語構文詳解』を使う大きな目的の一つです。

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自分で和訳してから解説を見る

英文の構造を確認したら、自分で日本語訳を作ってみましょう。

このとき、完璧な日本語でなくても構いません。

重要なのは、「自分が英文の意味を本当に理解できているか」を確認することです。

英文の構造を間違えていると、和訳も当然おかしくなります。

逆に、構造を正しく取れていれば、多少日本語が不自然でも英文の内容自体は理解できていることがあります。

したがって、

構造を分析する

自分で訳す

解説を見る

という順番がおすすめです。

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解説では「自分がなぜ間違えたか」を確認する

解説を見るときは、正解の訳だけを確認して終わりにしないようにしましょう。

最も重要なのは、自分の解釈と解説の違いです。

例えば、自分では主語だと思っていた部分が修飾語だった。

あるいは、関係詞のかかる先を間違えていた。

または、不定詞の意味を取り違えていた。

このような部分こそ復習する価値があります。

「自分はここでこう判断した。しかし、実際にはこういう構造だった」

と理解することで、次に似た英文が出てきたときの判断材料になります。

 

間違えた英文を重点的に復習する

すべての英文を何度も繰り返す必要はありません。

自分が正確に読めなかった英文を重点的に復習しましょう。

例えば、

1周目で全体を学習する

間違えた英文に印をつける

2周目で印をつけた英文を確認する

まだ読めない英文をさらに復習する

という方法がおすすめです。

特に、最初に見たときに構造が全く分からなかった英文は、何度か時間を空けて読み直してください。

以前は読めなかった英文を、何も見ずに構造まで説明できるようになれば、かなり大きな成長です。

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音読は構造を理解してから行う

英文解釈の学習では、音読を取り入れるのも効果的です。

ただし、意味が分からない英文をただ繰り返し音読する必要はありません。

まず構造を理解します。

そのうえで英文を何度も音読します。

構造と意味が分かっている英文を繰り返し読むことで、英文を処理するスピードを高めやすくなります。

最終的には、英文を見たときに一語ずつ日本語に置き換えなくても、英文の意味をまとまりとして理解できる状態を目指しましょう。

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一日に大量に進める必要はない

『英語構文詳解』のような英文解釈教材は、量をこなすことだけが重要ではありません。

一つの英文を丁寧に分析することのほうが重要です。

例えば、一日に数題しか進まなかったとしても、

英文を読む

構造を分析する

和訳する

解説を確認する

間違いを復習する

というところまで行えば、十分な学習になります。

逆に、一日に何十題も解いて、解説を流し読みするだけでは、英文解釈の力はなかなか身につきません。

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「参考書を終わらせる」ことを目的にしない

受験勉強では、「この参考書を1周する」「2周する」ということが目標になりがちです。

しかし、英文解釈では周回数そのものに大きな意味があるわけではありません。

重要なのは、英文を見たときに構造を自力で把握できるようになったかどうかです。

例えば、以前は関係詞が出てくると英文が読めなかったのに、学習後には関係詞節を見つけて先行詞との関係を整理できるようになった。

以前は長い主語に惑わされていたのに、文の中心となる動詞を見つけられるようになった。

こうした変化があれば、英文解釈を勉強した意味があります。

 

英文解釈の勉強時間の目安

勉強時間については、受験生のレベルによって変わります。

一日に30分程度でも、毎日継続して英文を丁寧に分析することができます。

英語が苦手な人は、1時間程度確保して、一つ一つの英文をじっくり考えてもよいでしょう。

大切なのは、時間ではなく集中して英文構造を考えることです。

また、長文演習と並行して使う場合には、長文で読めなかった英文を『英語構文詳解』の学習内容と関連づけるのもおすすめです。

「この英文は、以前勉強した構文と同じ考え方で読める」

という経験が増えるほど、構文知識が実戦的なものになっていきます。

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英語構文詳解を使うときの注意点

『英語構文詳解』を使う際には、いくつか注意したいことがあります。

単語力不足を英文解釈の問題だと勘違いしない

英文が読めない原因が、すべて構文にあるとは限りません。

例えば、英文に出てくる単語の半分近くが分からないのであれば、まず単語力を強化する必要があります。

英文解釈は、ある程度単語の意味が分かる状態で、その単語がどのような構造で組み合わされているのかを分析する勉強です。

そのため、長文を読んでいて知らない単語が多すぎる場合は、単語帳の復習も並行して行いましょう。

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英文法の理解が曖昧なら文法に戻る

構文を分析している途中で、英文法そのものが分からないことがあります。

例えば、分詞構文の意味が分からない、関係代名詞と関係副詞の違いが分からない、仮定法の形が分からないといった場合です。

この場合は、構文だけで無理に解決しようとする必要はありません。

一度英文法の参考書に戻り、該当分野を復習しましょう。

英文解釈は英文法の知識を使う勉強なので、文法の穴があると当然つまずきます。

 

すべての英文を完璧に暗記する必要はない

英文解釈教材を使うと、例文を丸暗記しようとする人がいます。

しかし、すべての英文を暗記する必要はありません。

重要なのは、その英文で使われている構造を理解することです。

例えば倒置を学んだなら、特定の例文を覚えることよりも、別の英文で倒置が登場したときに「これは通常の語順ではない」と気づけることのほうが重要です。

構文は暗記するための知識というより、英文を読むための道具です。

 

構文教材だけを何周もする必要はない

英文解釈教材を何周もすること自体が悪いわけではありません。

しかし、何周もしているのに実際の長文が読めないのであれば、長文演習が不足している可能性があります。

構文を学んだら、実際の長文で使ってみましょう。

英文解釈と長文読解を行き来することで、知識が実戦的な読解力へ変わっていきます。

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英語構文詳解が終わったら次は

『英語構文詳解』を一通り終えたら、次に何をするべきなのでしょうか。

基本的には、学んだ構文を実際の英語長文で使う段階に進んでいくのがおすすめです。

英文解釈は、英文解釈そのものが最終目的ではありません。

入試本番では、構文問題を解くわけではなく、長い英文を読んで設問に答える必要があります。

そのため、構文を学んだ後は、実際の長文の中でその知識を使う練習を行いましょう。

 

英語長文問題集に進む

『英語構文詳解』を終えたら、まずは英語長文問題集に進むのがおすすめです。

長文問題を解くときは、問題の正解・不正解だけを見るのではなく、英文そのものにも注目してください。

特に、自分が読みにくいと感じた英文については、構文を分析してみましょう。

例えば、

「この一文だけ意味が取れなかった」

という場合には、

主語はどこなのか

動詞はどこなのか

どの部分が修飾語なのか

どの節がどこにかかっているのか

を確認します。

これによって、構文教材で学んだ知識が実際の長文読解につながります。

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長文の中で構文を見抜く練習をする

『英語構文詳解』を勉強しているときには、構文が比較的意識しやすい状態で登場します。

しかし、本番の長文では、「ここからが関係詞節です」と教えてくれる人はいません。

自分で構造を見抜かなければなりません。

だからこそ、長文の中で構文を見抜く練習が必要です。

例えば、

「このthatは何だろう」

「この-ingは何の働きだろう」

「この長い名詞句はどこまで続いているのだろう」

と考えながら英文を読むようにします。

これを続けることで、構文知識が実戦的な能力になっていきます。

英単語・英熟語の学習も継続する

構文教材を終えたからといって、英単語や英熟語の学習を終える必要はありません。

むしろ、長文演習を進めながら語彙力も高めていきましょう。

長文の中で知らない単語が出てきたら、「なぜ分からなかったのか」を確認します。

単語帳に載っている意味を知らなかったのか。

知っていた意味とは違う意味で使われていたのか。

熟語として使われていたのか。

こうした確認を積み重ねることで、単語力も実戦的になっていきます。

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英文解釈の教材を追加するべきケース

『英語構文詳解』を終えた後に、別の英文解釈教材へ進む必要があるかどうかは、現在の実力によって判断しましょう。

例えば、構文教材を終えた後でも、

「長文になると主語と動詞が分からない」

「複雑な関係詞が出ると読めない」

「一文が長くなると意味が取れない」

という状態なら、追加の英文解釈学習を検討してもよいでしょう。

一方で、長文を読んでいて英文構造にはそれほど困っていないのであれば、別の構文教材を増やす必要はありません。

その場合は、長文演習へ進んだほうが効率的です。

 

志望校のレベルに合わせて長文を選ぶ

次に使う長文問題集は、自分の志望校に合わせて選びましょう。

基礎レベルの受験生であれば、標準的な長文から始めます。

難関大学を目指すのであれば、最終的には難関大学レベルの長文まで対応できるようにしていきます。

いきなり難しすぎる長文を解く必要はありません。

重要なのは、「少し頑張れば読める」レベルの英文を大量に読むことです。

そして、徐々に英文の長さや構造の複雑さを上げていきます。

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過去問に入るタイミング

十分に長文演習を積んだら、志望校の過去問にも取り組みます。

過去問では、実際の入試でどのような英文が出題されるのかを確認できます。

ここで重要なのは、点数だけを見ることではありません。

「どの英文で時間を使ったのか」

「どの英文の構造が取れなかったのか」

「単語が原因だったのか」

「構文が原因だったのか」

を分析しましょう。

例えば、過去問で英文構造の問題が多かったのであれば、再び『英語構文詳解』に戻って該当する構文を復習するのも有効です。

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英語構文詳解を終えた後の理想的な流れ

『英語構文詳解』を終えた後の流れをまとめると、

『英語構文詳解』

標準~志望校レベルの英語長文

難関レベルの英語長文

志望校の過去問

という流れが基本になります。

もちろん、これは全員に当てはまる絶対的なルートではありません。

英単語が不足しているなら単語を補強する。

英文法に穴があるなら文法に戻る。

英文構造がまだ苦手なら英文解釈を追加する。

長文が読めるなら、どんどん長文演習へ進む。

このように、自分の弱点に合わせて調整することが大切です。

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英語構文詳解を最大限に活かすために

『英語構文詳解』を使ううえで最も大切なのは、「参考書を終わらせること」を目標にしないことです。

英文解釈の学習によって身につけたいのは、参考書に載っている英文を訳せる能力ではありません。

初めて見る英文に出会ったときに、

「この文の中心はここだ」

「この部分は前の名詞を説明している」

「この節はここまで」

「この構造ならこういう意味になる」

と、自分の力で判断できる能力です。

そして、その力を実際の英語長文で使えるようになって初めて、英文解釈の学習が完成します。

英語長文が苦手な受験生は、「もっと単語を覚えなければ」「もっと長文を解かなければ」と考えがちです。

もちろん、それらも重要です。

しかし、単語を知っているのに英文が読めないのであれば、一度立ち止まって英文の構造に目を向けてみてください。

英文の骨格を見抜く。

修飾関係を整理する。

文法知識を構造の中で使う。

そして、英文全体の意味を正確に理解する。

この力が身につけば、これまで「何となく読んでいた英文」が、少しずつ論理的に読めるようになります。

『英語構文詳解』を使う際には、単に訳を覚えるのではなく、「なぜこの英文をこう読めるのか」を徹底的に考えることを意識してください。

その積み重ねが、英語長文を安定して読める力につながっていきます。

英文解釈Code70のレベルと使い方を真剣レビュー!ポレポレとどっちが良い?

英文解釈Code70とは

「英文解釈Code70」は、難関大学を目指す受験生向けに作られた英文解釈の参考書です。

正式名称は「難関大に合格する 英文解釈 Code 70」で、2024年にかんき出版から発売されました。

著者は杉村年彦先生です。

英文解釈の参考書というと、「英文解釈の技術」シリーズや「ポレポレ英文読解プロセス50」、「英文読解の透視図」などが長く知られてきました。

その中でCode70は、比較的新しい参考書として登場した一冊です。

ただし、単純に「難しい英文を70題解いていく参考書」と考えると、本書の特徴を十分に理解できません。

Code70の大きな特徴は、英文を読んで日本語に訳すだけではなく、「英文を読むときに、どこに注目して、どのように判断するのか」という思考プロセスを重視している点にあります。

英文解釈では、単語や文法の知識があるだけでは英文を正確に読めないことがあります。

例えば、

「このthatは何なのか」

「このingは動名詞なのか、現在分詞なのか」

「このto不定詞はどこにかかっているのか」

「この動詞の主語はどこなのか」

「修飾語はどこまで続いているのか」

といった判断が必要になります。

簡単な英文であれば、こうした判断を意識しなくても何となく意味を取ることができます。

しかし、難関大学の英語では、英文が長くなったり、修飾関係が複雑になったり、倒置や省略が使われたりするため、「何となく読む」だけでは意味が取れなくなってきます。

そこで必要になるのが英文解釈です。

Code70では、こうした英文を読む際につまずきやすいポイントを「Code」として整理し、70のテーマを通して学習していきます。

公式の目次を見ると、名詞の役割、品詞の判断、副詞節、形容詞の働き、文型と動詞、語順、準動詞、thatの識別など、英文を正確に読むために重要なテーマが幅広く扱われています。

つまり、単純に「英文を訳す練習」をする本ではありません。

英文を見たときに、どの部分に注目すれば正確に読めるのかを身につけるための参考書と考えると分かりやすいでしょう。

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Code70はどんな人に向いている?

Code70は、英語の基礎を一から学ぶための参考書ではありません。

単語や文法をほとんど知らない状態で取り組むと、英文解釈以前のところで止まってしまいます。

そのため、まずは大学受験に必要な基本的な英単語・英文法をある程度身につけておく必要があります。

そのうえで、

「単語は分かるのに英文が読めない」

「文法問題なら解けるのに長文になると意味が分からなくなる」

「長い英文になると、どこが主語でどこが動詞なのか分からなくなる」

「難関大学の英文を読むと、途中で構造を見失ってしまう」

という受験生に向いています。

特に、英文を「単語の意味をつなげて読む」段階から、「英文の構造を判断しながら読む」段階へ進みたい人には相性の良い参考書です。

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Code70で身につけたいもの

英文解釈の勉強で最終的に目指すのは、英文にSやVを書き込むことではありません。

本番の長文を読んでいるときに、

「ここが主語だな」

「これは名詞を修飾しているな」

「このthatは接続詞だな」

「ここは倒置されているな」

「この分詞は前の名詞にかかっているな」

という判断を、頭の中で素早くできるようになることです。

Code70を使うときも、最終的にはこの状態を目指してください。

解説を理解して終わりではなく、英文を見た瞬間に構造が見えるようになることが重要です。

その意味では、Code70は「知識を増やす参考書」というよりも、「英文を読むときの判断力を鍛える参考書」と考えるとよいでしょう。

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Code70の構成

本書は70のテーマを扱っています。

序盤では、名詞の役割や品詞、文型、語順、準動詞、thatなど、英文の構造を把握するための基本的なルールを確認します。

その後、より複雑な英文を正確に読むためのポイントへ進んでいきます。

公式の目次を見ると、英文の基本構造から始まり、準動詞や関係詞、比較、倒置、挿入、省略など、難関大学の英文で問題になりやすいポイントが段階的に扱われています。

そのため、最初から最後まで順番に進めていくことで、英文解釈の知識を整理しやすい構成になっています。

「英文解釈の参考書を何冊もやったけれど、結局何を意識して読めばいいのか分からない」という人にとっても、英文を読むときの視点を整理する教材として使いやすいでしょう。

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Code70の特徴は「思考プロセス」にある

Code70について特に注目したいのが、英文をどう読んだのかという思考過程を重視していることです。

例えば、英文の意味を正しく訳せたとしても、たまたま単語の意味をつなげて正解できただけなら、少し英文の形が変わっただけで読めなくなることがあります。

一方、

「この語がこの位置にあるから、こういう役割だ」

「この動詞にはこの形が続いているから、ここはこう考える」

「この部分は前の名詞を説明している」

という判断ができれば、英文が変わっても対応しやすくなります。

これが英文解釈の本質です。

難関大学の英文では、見たことのない英文をその場で読むことになります。

だからこそ、「この英文の訳を覚える」よりも、「なぜこの英文をこう読むのか」を理解することが重要になります。

Code70は、まさにこの部分を意識して作られた参考書だと言えるでしょう。

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英文解釈Code70のレベル・難易度

英文解釈Code70のレベルは、基本的には難関大学向けの発展レベルです。

「難関大に合格する」というタイトルからも分かる通り、大学受験英語の基礎を固めるための入門書ではありません。

実際に本書で扱われる英文には、単語・文法・構造のいずれか、あるいは複数の面で難しいものが含まれています。受験指導系の評価でも、基礎的な単語や文法が身についていない状態では取り組みにくい発展レベルの参考書とされています。

ただし、「難関大学向けだから、誰でも最初から難しい」というわけではありません。

本書の解説は、単純に難しい英文を提示して終わるのではなく、「どこに注目して読めばよいのか」を説明することに重点が置かれています。

そのため、一定の基礎力がある受験生であれば、解説を読みながら難しい英文の読み方を身につけていくことができます。

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偏差値で考えるとどのくらい?

参考書のレベルを偏差値だけで表すことには限界があります。

それでも大まかな目安を作るなら、英語の偏差値が60前後以上になってきた受験生が検討しやすいレベルです。

ただし、偏差値60だから必ずできる、59だから絶対にできない、というものではありません。

例えば、

・英単語はかなり覚えている

・英文法も一通り学習している

・標準的な長文なら読める

・しかし難しい英文になると構造が分からない

という人なら、Code70に取り組む価値があります。

逆に、

・基本単語がまだ十分に覚えられていない

・英文法の基本事項が曖昧

・SVOCがそもそもよく分からない

・高校英文法を一通り終えていない

という状態なら、先に基礎を固めたほうが効率的です。

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どの大学を目指す人向け?

Code70は、早慶をはじめとする難関私大や、旧帝大・難関国公立などを目指す受験生が候補に入れやすい参考書です。

もちろん、志望大学が難関大学だから必ずCode70が必要というわけではありません。

大学受験の英語では、英文解釈の参考書を何冊やったかよりも、最終的に過去問の英文を正確かつ速く読めるかどうかのほうが重要です。

そのため、志望校の過去問を読んでいて、

「単語は分かるのに構造が取れない」

「一文が長くなると意味が崩れる」

「修飾関係が分からない」

という問題があるなら、Code70を使う意味があります。

一方、すでに過去問を問題なく読めているのであれば、英文解釈の参考書を追加するよりも、過去問演習に時間を使ったほうがよい場合もあります。

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Code70は難しすぎる?

Code70を見て「難しい」と感じる受験生は少なくないでしょう。

ただ、ここで重要なのは、「最初から全部自力で完璧に訳せなければいけない」と考えないことです。

英文解釈の参考書では、最初からスラスラ訳せる必要はありません。

むしろ、

「自分はここをこう読んだ」

「でも解説を見ると違った」

「なぜ自分は間違えたのか」

というズレを発見することに意味があります。

例えば、関係詞のかかり方を間違えたのであれば、「関係代名詞の知識が足りなかった」のかもしれません。

動詞を間違えたのであれば、「文型を意識せずに読んでいた」のかもしれません。

分詞構文で意味が取れなかったのであれば、「分詞の意味上の主語を考えていなかった」のかもしれません。

このように、自分の読み方の癖を発見して修正するのが英文解釈の勉強です。

 

Code70を使う前に必要な力

Code70に入る前に、最低限以下の力は身につけておきたいところです。

  • 高校英文法の基本事項を一通り理解している
  • 大学受験レベルの基本単語をある程度覚えている
  • SVOCなど英文の基本構造を理解している
  • 標準レベルの英文なら大意を取れる

ここができていれば、分からない英文が出てきても「解釈の問題」として考えることができます。

逆に、単語も文法も分からない状態だと、英文解釈の参考書を使っても「何が分からないのか分からない」という状態になってしまいます。

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Code70は「難しい単語を覚える本」ではない

ここも勘違いされやすいポイントです。

Code70の英文には難しい単語が出てくることがありますが、本書の目的は単語帳ではありません。

重要なのは、その単語の意味を覚えることではなく、英文の中でその単語がどのような役割をしているのかを判断することです。

例えば、ある単語の意味を知らなくても、文型や修飾関係から英文全体の意味を推測できる場合があります。

難関大学の長文では、こうした「全部を知っているわけではない状態で英文を読む力」が非常に重要です。

Code70を使うときも、知らない単語が出てきたからといって、毎回そこで学習を止める必要はありません。

まずは英文全体の構造を考え、その後に必要な単語を確認するという順番を意識するとよいでしょう。

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英文解釈Code70とポレポレの比較

英文解釈Code70を検討している人が、かなりの確率で気になるのが「ポレポレとどちらを使えばいいのか」という問題です。

ポレポレとは、西きょうじ先生の「ポレポレ英文読解プロセス50」のことです。

ポレポレは英文解釈の定番として長年使われてきた参考書で、難関大学を目指す受験生の間でも非常に知名度があります。

一方、Code70は2024年発売の比較的新しい参考書です。

両方とも難関大学レベルの英文を扱いますが、方向性には違いがあります。

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Code70とポレポレの大きな違い

簡単に言えば、

Code70は「英文をどう読むか」という思考プロセスを整理しながら学びやすい参考書です。

一方、

ポレポレは、難しい英文を実際に解釈しながら、英文読解のプロセスを身につけていく参考書と考えると分かりやすいでしょう。

もちろん、これはかなり大まかな整理です。

ポレポレにも英文を読むための考え方が詳しく説明されていますし、Code70にも実際の英文を解釈する練習があります。

ただし、教材の設計思想には違いがあります。

Code70では、70のテーマを通して「このような英文では、ここに注意する」というポイントを体系的に確認できます。

そのため、英文解釈の知識を整理したい人にはCode70が向いています。

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問題数だけで比較しない

Code70は70テーマ、ポレポレは50例題という違いがあります。

しかし、「70題あるからポレポレより多い」「50題だから少ない」と考える必要はありません。

英文解釈では、問題数そのものよりも、1つの英文からどれだけ多くのことを学べるかが重要です。

例えば、一つの英文から、

・主語と動詞の発見

・修飾関係

・関係詞

・分詞

・倒置

・省略

など複数のポイントを学ぶことがあります。

したがって、単純な問題数で教材の優劣を決めるのは適切ではありません。

解説の違い

Code70の大きな特徴は、英文を読むときの思考過程をかなり意識していることです。

「なぜこの部分をこう判断するのか」という視点を学びやすいため、英文解釈をこれから本格的に身につけたい人でも、学習の方向性をつかみやすいでしょう。

一方、ポレポレは長年使われてきた英文解釈教材ということもあり、英文そのものをじっくり分析しながら読解力を鍛えていくタイプです。

そのため、

「体系的に英文解釈のルールを整理したい」

という人はCode70、

「難しい英文を実際に読みながら解釈力を鍛えたい」

という人はポレポレ、

という選び方もできます。

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Code70とポレポレはどちらが難しい?

「どちらが難しいか」という質問については、単純に一方が上とは言い切れません。

英文の難易度だけを見れば、どちらも難関大学を目指す受験生が取り組むレベルです。

また、同じ「難しい英文」でも、受験生によって感じ方は違います。

英文構造を体系的に整理することが苦手な人ならCode70のほうが難しく感じるかもしれません。

一方、長く複雑な英文を実際に読み解くことが苦手な人なら、ポレポレのほうが難しく感じる可能性があります。

そのため、「Code70とポレポレのどちらが上か」というより、「自分の弱点にどちらが合っているか」で考えるべきです。

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両方やる必要はある?

基本的には、両方やらなければ難関大学に合格できないということはありません。

英文解釈の参考書は、何冊もやればやるほど良いというものではありません。

Code70を一冊しっかり仕上げたのであれば、それを使って得た読解力を長文演習や過去問で使えるようにすることのほうが重要です。

逆に、ポレポレを完璧に仕上げたのであれば、さらにCode70を最初から最後までやり直す必要があるとは限りません。

英文解釈の参考書を複数冊やる場合も、「レベルアップのため」ではなく、「別の視点から英文を読む練習をする」という目的を持ったほうがよいでしょう。

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Code70とポレポレ、どちらを選ぶべき?

迷った場合は、次のように考えるとよいでしょう。

  • 英文解釈を体系的に学びたい → Code70
  • 英文の構造を判断する力を鍛えたい → Code70
  • 新しい参考書で英文解釈を学びたい → Code70
  • 定番の英文解釈教材に取り組みたい → ポレポレ
  • 難関英文を実際に読みながら鍛えたい → ポレポレ
  • すでにポレポレを持っていて十分に使い込んでいる → 無理にCode70へ移らなくてよい

結局のところ、どちらを選ぶかよりも「選んだ一冊をどれだけ深く使うか」のほうが重要です。

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Code70を選んだらポレポレは不要?

必ずしも不要というわけではありません。

Code70を終えた後にポレポレへ進むというルートも考えられます。

ただし、その場合は「Code70をやったからポレポレもやらなければ」という考え方ではなく、自分の読解力にまだ不足している部分があるかを確認してください。

Code70を終えた時点で、難関大学の英文を構造的に読めるようになっているのであれば、そのまま長文演習へ進むのも十分に合理的です。

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英文解釈Code70の使い方

英文解釈Code70は、ただ問題を解いて答え合わせをするだけでは、十分な効果を得にくい参考書です。

特に重要なのは、「自分がどう読んだのか」を確認することです。

英文解釈では、正解の和訳だけを見るのでは不十分です。

「自分はどこをどう判断したのか」

「その判断は正しかったのか」

「間違っていたなら、どこで判断を間違えたのか」

まで確認してください。

 

ステップ1:まずは自力で英文を読む

最初から解説を読んではいけません。

まずは自分の力で英文を読んでください。

このとき、いきなり完璧な和訳を作ろうとする必要はありません。

まず、

「主語はどこか」

「動詞はどれか」

「どこからどこまでが修飾関係なのか」

「接続詞はどこにあるか」

などを考えます。

そのうえで、英文全体の意味を自分なりに取ってみます。

ここで重要なのは、分からないところがあってもすぐに解説を見ないことです。

自分がどこでつまずいたのかを把握するためです。

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ステップ2:自分の読み方を確認する

次に解説を読みます。

ここでは単に「訳が合っていたか」だけを確認しないでください。

例えば、自分の訳が正解と同じだったとしても、

「何となく訳した」

のであれば、まだ十分とは言えません。

逆に、和訳は少し違っていても、

「主語・動詞・修飾関係は正確に取れていた」

のであれば、大きな問題ではない場合もあります。

英文解釈で重要なのは、最終的な日本語表現よりも、英文の構造を正しく把握できているかどうかです。

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ステップ3:間違えた原因を言語化する

ここがCode70を使ううえで特に重要です。

間違えた英文について、

「なぜ間違えたのか」

を考えてください。

例えば、

「thatを関係代名詞だと思った」

「このingを動名詞だと思った」

「この名詞が主語だと思った」

「この部分を前の名詞にかけてしまった」

「動詞を一つ見落とした」

などです。

自分のミスを具体的に言葉にすると、次に似た英文が出てきたときに注意できるようになります。

逆に、単に赤ペンで正解を書いて終わってしまうと、同じ間違いを繰り返してしまいます。

 

ステップ4:解説を読んで終わりにしない

解説を理解したら、もう一度英文を読みます。

最初に読んだときは意味が取れなかった英文が、解説を読んだ後なら構造が見えるはずです。

ここで、

「なるほど、こういう構造だったのか」

と理解できればOKです。

さらに、英文を何度か読み直して、構造を意識しなくても意味が取れる状態に近づけていきます。

英文解釈の勉強は、最終的に「構造を考えなくても構造が見える」状態を目指すものです。

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ステップ5:英文を音読する

構造と意味を理解したら、音読するのもおすすめです。

ただし、音読だけを目的にしてはいけません。

重要なのは、英文の構造と意味を理解したうえで読むことです。

例えば、

「この部分が主語」

「ここが動詞」

「この節が前の名詞を修飾している」

ということを理解した状態で英文を読めば、英文の構造を意識したまま読む練習になります。

英文解釈をやった後の音読は、英文を「理解する練習」から「理解した英文を素早く処理する練習」へ移行するために役立ちます。

 

ステップ6:翌日に復習する

Code70は一度解いて終わりにするのではなく、翌日以降に復習するのがおすすめです。

例えば、前日にCode70のあるテーマを学習したのであれば、翌日に英文だけを見て、

「この英文はどういう構造だったか」

を思い出してみます。

すぐに説明できれば、かなり定着しています。

逆に、

「なんだったっけ?」

となるのであれば、もう一度解説を確認します。

この復習を繰り返すことで、解説で学んだ知識を実際の読解で使える知識に変えていきます。

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1日に何題やればいい?

Code70は「1日何題」という数字だけで考えないほうがよいでしょう。

1日に大量に進めて、翌日には何も覚えていないという状態では意味がありません。

例えば、1日1〜2テーマ程度を丁寧に進める方法があります。

時間に余裕があるなら、複数テーマ進めても構いません。

重要なのは、

「今日は何ページ進んだか」

ではなく、

「今日学んだ英文を、後から自力で読めるか」

です。

70テーマを早く終わらせることが目的にならないようにしてください。

 

和訳は書いたほうがいい?

基本的には、一度は自分なりに訳してみることをおすすめします。

ただし、毎回きれいな日本語訳をノートに書き写す必要はありません。

英文解釈の目的は、日本語訳を作ることではなく、英文を正確に理解することだからです。

時間がない場合は、

「主語はここ」

「動詞はここ」

「この節はここにかかる」

というように、構造を確認しながら頭の中で訳していく方法でも構いません。

特に2周目以降は、全文和訳を書くよりも「構造を素早く説明できるか」を確認するほうが効率的です。

 

分からない単語が出てきたらどうする?

分からない単語が出てきても、最初からすべて調べる必要はありません。

まずは文構造を確認してください。

そのうえで、単語の意味が分からないために英文の意味が取れないのであれば調べます。

一方、その単語が分からなくても文構造が取れていて、文章全体の意味もある程度分かるのであれば、後回しにしても構いません。

難関大学の長文では、知らない単語が一つも出てこないことのほうが珍しいからです。

重要なのは、「知らない単語があっても英文全体を読み進められる力」を身につけることです。

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英文解釈Code70を使うときの注意点

Code70は優れた英文解釈教材ですが、使い方を間違えると時間ばかりかかってしまいます。

特に注意したいのが、「参考書を完璧に理解すること」と「入試英語ができるようになること」を同じに考えないことです。

Code70だけで長文読解力が完成するわけではない

英文解釈は、長文読解に必要な重要な力です。

しかし、長文読解に必要なのは英文解釈だけではありません。

長文を読むためには、

・単語力

・文法力

・英文解釈力

・文章全体の論理を把握する力

・速読力

・設問を処理する力

など、さまざまな能力が必要です。

Code70で一文を正確に読む力を身につけたら、その力を長文の中で使う練習へ進む必要があります。

一文を完璧に読めても、文章全体の流れを把握できなければ入試では点数につながりません。

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すべての英文を完璧に暗記する必要はない

Code70の英文を何度も復習することは重要ですが、英文そのものを丸暗記することが目的ではありません。

「この英文を見たら訳せる」という状態だけでは、初見の英文に対応できないからです。

大切なのは、Code70で学んだ読み方を初見の英文でも使えるようにすることです。

例えばCode70で関係詞の見抜き方を学んだのであれば、別の長文に出てきた関係詞でも同じように判断できなければいけません。

これが「参考書で身につけた知識を実戦で使う」ということです。

 

SVOCを振ること自体が目的にならないようにする

英文解釈では、SVOCや修飾関係を確認することがあります。

しかし、入試本番で一文読むたびに、

「Sはここ、Vはここ、Oはここ……」

と頭の中で細かく分析していたら、読むスピードが遅くなってしまいます。

最初は丁寧に構造を分析して構いません。

しかし、最終的には分析した構造が自然に頭の中で処理される状態を目指してください。

 

何周すればいい?

「何周すれば完成」という明確な基準はありません。

1周目は、英文の構造と解説を理解する。

2周目は、以前間違えたポイントを確認する。

3周目は、英文を見たときに素早く構造が取れるか確認する。

というように、周回するたびに目的を変えると効率的です。

ただし、3周すること自体が目的になってはいけません。

1周で十分に身についたテーマなら、無理に何周もする必要はありません。

逆に、何度やっても間違えるテーマは、回数に関係なく復習してください。

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英文解釈Code70が終わったら次は

Code70が終わった後に何をするべきかは、志望大学と現在の英語力によって変わります。

大きく分けると、

「ポレポレなど、さらに英文解釈を深める」

「長文問題集へ進む」

「志望校の過去問へ進む」

という3つの選択肢があります。

まずは長文問題を読んでみる

Code70を終えたら、まずおすすめしたいのは、実際の長文を読んでみることです。

ここで確認したいのは、

「Code70で学んだことが実際の長文で使えるようになっているか」

です。

例えば、Code70では関係詞の構造を正確に取れるようになったとしても、実際の長文になると、

「どこが主語か分からない」

「修飾関係を見失う」

となることがあります。

その場合は、英文解釈の知識がまだ実戦レベルまで定着していない可能性があります。

逆に、難しい長文でも一文一文の構造が比較的スムーズに取れるのであれば、英文解釈の学習を一区切りにしてもよいでしょう。

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ポレポレへ進む

Code70を終えた後、さらに英文解釈を深めたいのであれば、ポレポレへ進む方法があります。

特に、

「もっと難しい英文を読みたい」

「難関大学の英文をさらに深く分析したい」

「英文解釈の精度を上げたい」

という人には選択肢になります。

ただし、Code70を終えたから必ずポレポレをやる必要があるわけではありません。

Code70で十分に英文構造を取れるようになっているのであれば、その時間を長文演習に使うほうがよい場合もあります。

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早慶志望なら長文演習へ進む選択肢もある

早慶などの難関私大を目指す場合、英文解釈だけを延々と続けるのはおすすめできません。

早慶の英語では、長く複雑な英文を読む力だけでなく、大量の英文を処理するスピードや、設問への対応力も必要になります。

そのため、Code70で一文を正確に読む力を身につけたら、長文問題集を使って実戦練習に移っていくことが重要です。

特に、

「英文は読めるけれど時間が足りない」

という状態なら、英文解釈の参考書を追加するよりも長文演習を増やしたほうがよいでしょう。

 

難関国公立なら記述対策も意識する

難関国公立大学を目指す場合は、英文解釈で培った精読力を和訳問題や英作文などにつなげていく必要があります。

国公立の英語では、単に文章の内容を理解するだけでなく、「正確に日本語で説明する」ことを求められるケースがあります。

Code70で英文の構造を正確に把握する力を身につけたら、それを記述問題で表現する練習につなげていきましょう。

 

過去問に進んでよいケース

Code70を終えた時点で、

「標準〜難関レベルの英文なら構造が取れる」

「長文の大意を追える」

「知らない単語が多少あっても読み進められる」

という状態なら、志望校の過去問に進んでも構いません。

むしろ、ここからは過去問を使って「志望校でどんな英文が出るのか」を知ることが重要です。

大学によって英語の特徴はかなり異なります。

長文が非常に長い大学もあれば、英文そのものはそこまで長くなくても設問が難しい大学もあります。

記述中心の大学もあれば、選択式中心の大学もあります。

したがって、最終的には志望校の過去問に合わせて勉強を調整していく必要があります。

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Code70からのおすすめルート

例えば、難関大学を目指す場合は、

「英単語・英文法」

「基礎的な英文解釈」

「英文解釈Code70」

「長文問題集」

「志望校の過去問」

という流れが考えられます。

さらに英文解釈を深めたい人なら、

「英単語・英文法」

「基礎的な英文解釈」

「英文解釈Code70」

「ポレポレ」

「長文問題集」

「志望校の過去問」

というルートもあります。

ただし、これはあくまで一例です。

すでに別の英文解釈教材を十分に仕上げている人なら、Code70とポレポレを両方やる必要はありません。

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Code70が終わった後に一番大切なこと

Code70を終えた後に一番大切なのは、「英文解釈の参考書をさらに増やすこと」ではありません。

Code70で身につけた読み方を、初見の英文で使えるようにすることです。

参考書の英文なら読める。

解説を読めば理解できる。

しかし、初めて見る長文になると読めない。

これではまだ実戦力になったとは言えません。

例えば、長文の中で、

「このthatは何だ?」

「この動詞の主語はどこだ?」

「この分詞は何にかかっている?」

と考えながら、実際に構造を判断できるようになって初めて、Code70で学んだことが生きてきます。

 

英文解釈Code70はどんな参考書なのか

英文解釈Code70は、難関大学の英文を読むために必要な「英文を見る視点」を身につけるための参考書です。

単語を覚えるための本でもありません。

英文法の問題集でもありません。

長文問題集でもありません。

その間にある、「英文を正確に読むための力」を鍛える教材です。

特に、

「単語は分かる」

「文法も一通り勉強した」

「でも難しい英文になると読めない」

という受験生には、英文解釈を本格的に学ぶ意味があります。

そして、Code70を使うのであれば、ただ70テーマを終わらせるのではなく、

「なぜ自分はこの英文をこう読んだのか」

「なぜ正解はこういう構造になるのか」

を意識してください。

英文解釈の力は、参考書のページ数を進めれば自動的に身につくものではありません。

一つ一つの英文について、自分の読み方と正しい読み方の差を確認することで、少しずつ身についていきます。

Code70を終えた後は、ポレポレなどでさらに英文解釈を深めるのもよいですし、長文問題集や過去問に進んで実戦力を鍛えるのもよいでしょう。

大切なのは、参考書をやること自体を目的にしないことです。

最終的な目的は、初めて見る難関大学の英文を、自分の力で正確かつ速く読めるようになることです。

Code70をそのためのトレーニングとして活用できれば、難関大学の英語長文に対応するための強力な土台になります。

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英文法ソリューション123の各レベルと使い方ガチ解説!ポラリスとどっちが良い?

英文法ソリューションとは

英文法ソリューションは、肘井学先生が著者の大学受験向け英文法問題集です。

正式には「大学入試レベル別英文法問題Solution」というシリーズで、英文法のレベルに合わせてSolution 0~3まで展開されています。

英文法問題集というと、学校で使われるような網羅系の問題集を思い浮かべる人も多いでしょう。

実際、大学受験では英文法・語法の問題集が数多く出版されています。

その中で英文法ソリューションの特徴は、最初からすべての受験生に同じ難易度の問題を解かせるのではなく、レベル別に分かれていることです。

英文法が苦手な人は基礎レベルから始めることができ、標準的な英文法を身につけている人は上のレベルへ進めます。

また、英文法ソリューションは、単純に英文法だけを扱う問題集ではありません。

文法・語法・語彙・熟語といった、大学入試の英語で必要になる知識をまとめて学習できる構成になっています。

大学入試の英文法問題では、単純に「時制」「仮定法」「関係詞」などの文法事項だけを問われるとは限りません。

例えば、動詞の使い方を知らなければ解けない問題や、特定の熟語を知っていなければ解けない問題もあります。

そのため、実際の入試問題に対応するには、英文法だけでなく語法や語彙、熟語なども身につけておく必要があります。

英文法ソリューションは、こうした知識を問題演習の中で確認していくことができます。

さらに特徴的なのが、「口頭チェックテスト」です。

英文法の勉強では、「問題を見れば何となく答えられる」という状態と、「何も見なくても知識を説明できる」という状態には大きな差があります。

例えば、

「この問題の答えはA」

ということだけ覚えていても、問題文が少し変われば答えられなくなる可能性があります。

一方、

「なぜAになるのか」

「他の選択肢はなぜダメなのか」

まで理解できていれば、少し形を変えられた問題にも対応しやすくなります。

英文法ソリューションでは、各Chapterの学習後に口頭チェックを行うことで、知識が本当に定着しているかを確認できます。

これは、英文法問題集を使った勉強でありがちな「なんとなく分かった」を減らすために役立ちます。

英文法ソリューションは、英文法の知識を問題演習によって身につけたい人だけでなく、自分が本当に理解できているかを確認しながら勉強したい人にも向いている問題集です。

ただし、英文法ソリューションを終えれば大学受験英語がすべて完成するわけではありません。

英文法は、あくまでも英語学習の土台です。

英文法で身につけた知識を英文解釈や長文読解の中で使えるようにしていく必要があります。

そのため、英文法ソリューションは「英文法を勉強して終わり」というより、その後の英文読解につなげるための土台を作る教材と考えるとよいでしょう。

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英文法ソリューションのレベル

英文法ソリューションを使うときに最も気になるのが、どのレベルを選べばいいのかということでしょう。

現在の英文法ソリューションは、Solution 0、Solution 1、Solution 2、Solution 3というレベル構成になっています。

大まかなレベル感を整理すると、以下のようになります。

教材 レベル 目安
Solution 0 ベーシック 英文法の基礎から学びたい人
Solution 1 スタンダード 標準的な大学入試レベル
Solution 2 ハイレベル 難関大学レベル
Solution 3 トップレベル 最難関大学レベル

ここで注意したいのは、「志望大学のレベル=使うSolutionのレベル」と単純に考えないことです。

例えば、早慶を志望しているからといって、必ずSolution 3から始めなければならないわけではありません。

英文法が苦手な早慶志望者であれば、Solution 1などで標準レベルの英文法を固めてから、Solution 2や3へ進んだほうが効率的な場合があります。

逆に、すでに英文法の基礎が身についている人が、必要以上に簡単なレベルから始めると、時間を使いすぎてしまう可能性があります。

したがって、レベルを選ぶときは、志望校だけでなく、自分が現在どの程度の英文法問題を解けるのかを基準にしましょう。

英文法の参考書は、難しいものを使えば使うほど成績が上がるわけではありません。

自分の現在の実力に合った教材を使い、そこから徐々にレベルを上げていくほうが効率的です。

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Solution 0のレベル

Solution 0は、英文法ソリューションシリーズの中で最も基礎的なレベルです。

2025年に発売された、シリーズの新しいベーシックレベルの教材で、2択問題からスタートして徐々に問題の難易度を上げていく構成になっています。

そのため、

「英文法がかなり苦手」

「高校英文法をこれから勉強する」

「いきなり4択問題を大量に解くのは難しい」

という人に向いています。

英文法が苦手な人の場合、最初から難しい問題集に取り組んでも、「知らないから解けない」という状態が続いてしまいます。

これでは英文法の勉強そのものが嫌になってしまう可能性があります。

Solution 0では、比較的取り組みやすい問題から始めて、徐々に問題に慣れていけるため、基礎から英文法を勉強したい人に使いやすいでしょう。

一方、すでに高校英文法を一通り学習していて、標準レベルの問題ならある程度解ける人にとっては、Solution 0は簡単に感じる可能性があります。

その場合は、Solution 1などから始めても問題ありません。

 

Solution 1のレベル

Solution 1はスタンダードレベルです。

大学受験の英文法を本格的に勉強するうえで、中心となるレベルの一つと考えてよいでしょう。

標準的な英文法問題を解けるようにしたい人に向いています。

日東駒専などの中堅私立大学や、標準的な国公立大学を目指す場合の英文法対策としても候補になります。

ただし、Solution 1は難関大学志望者には不要というわけではありません。

例えば、

「早慶を目指しているけれど英文法が苦手」

という人であれば、いきなりSolution 3を使うよりも、Solution 1で標準レベルの英文法を固めることに意味があります。

難関大学の問題を解くためにも、まずは基本的な英文法を正確に理解していることが必要だからです。

英文法は積み上げ型の分野なので、基礎を飛ばして難しい問題だけを解いても、なかなか安定しません。

 

Solution 2のレベル

Solution 2はハイレベルです。

標準的な英文法を身につけたうえで、さらに難しい文法・語法問題に対応したい人に向いています。

GMARCH・関関同立や難関国公立などを目指す受験生が候補にしやすいレベルです。

Solution 1よりも難しい問題が含まれるため、Solution 2に進む前に、標準的な英文法についてはある程度安定して解けるようにしておきたいところです。

例えば、Solution 1レベルの問題で、

「正解は分かるけど理由は説明できない」

という状態なら、まだSolution 2に進むのは早いかもしれません。

逆に、

「標準的な問題ならほとんど迷わず解ける」

「文法問題の正解だけでなく理由も説明できる」

という状態なら、Solution 2でさらに知識を増やしていくとよいでしょう。

 

Solution 3のレベル

Solution 3はトップレベルです。

早慶上理や旧帝大などの最難関大学を目指す受験生が、英文法・語法の知識をさらに深めるために使うレベルです。

最難関大学では、基本的な文法事項だけでなく、細かい語法や語彙などの知識が問われることがあります。

そのため、難関大学の英文法問題に対応するための仕上げとして、Solution 3を使う価値があります。

ただし、ここでも注意が必要です。

Solution 3まで終わらせたからといって、早慶や旧帝大の英語対策が完成するわけではありません。

最難関大学では、英文解釈や長文読解、英作文、過去問演習なども必要です。

英文法だけをいつまでも勉強していても、英語全体の得点力は伸びません。

Solution 3まで進む場合でも、他の分野とのバランスを考えるようにしましょう。

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英文法ソリューションと英文法ポラリスの比較

英文法ソリューションと並んで、大学受験生から人気の高い英文法問題集が「英文法ポラリス」です。

英文法ソリューションと英文法ポラリスは、どちらを使えばいいのでしょうか。

結論から言えば、どちらか一方を選んでしっかり仕上げれば十分です。

両方とも大学入試向けの英文法問題集ですが、構成や解説の方向性には違いがあります。

まず、大まかに比較してみましょう。

英文法ソリューション 英文法ポラリス
著者 肘井学 関正生
レベル Solution 0~3 ポラリス0~3
特徴 文法・語法・語彙・熟語を総合的に演習 入試問題を厳選して実戦的に演習
特徴的な要素 口頭チェックテスト 問題ごとの詳しい解説

英文法ソリューションの強みは、文法だけでなく語法・語彙・熟語まで含めて総合的に学習しやすい点です。

一方、英文法ポラリスは、関正生先生による解説を読みながら、入試で実際に問われる英文法を理解していくスタイルが特徴です。

どちらを使うかは、最終的には自分との相性で決めてよいでしょう。

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英文法ソリューションのほうが向いている人

英文法ソリューションは、

「文法・語法・語彙・熟語をまとめて勉強したい」

「問題演習を中心に勉強したい」

「口頭チェックを使って知識の定着を確認したい」

という人に向いています。

特に、「問題を解いたときは正解できるけれど、本当に理解できているのか不安」という人には、口頭チェックが役立ちます。

問題集を閉じた状態で、自分が学習した内容を説明できるか確認することで、知識の穴を見つけやすくなります。

 

英文法ポラリスのほうが向いている人

一方、英文法ポラリスは、

「英文法を丸暗記するのではなく、理由を理解したい」

「関先生の解説が自分には分かりやすい」

「入試問題を使って実戦的に勉強したい」

という人に向いています。

ポラリスも0~3のレベル展開があり、基礎から発展まで段階的に進められるようになっています。

そのため、こちらも自分のレベルに合わせて使うことができます。

 

結局どちらを選べばいい?

英文法ソリューションと英文法ポラリスで迷っているなら、基本的にはどちらか一方を選びましょう。

英文法問題集を2冊、3冊と並行して進める必要はありません。

むしろ、

「ソリューションを買ったけどポラリスも気になる」

「ポラリスを少しやったけどソリューションもやったほうがいい気がする」

と次々に教材を変えるほうが問題です。

英文法は、一冊をしっかり仕上げるだけでも相当な知識が身につきます。

参考書選びで迷い続けるより、一冊を決めて、その一冊を完璧に近づけることを優先しましょう。

そして、英文法が完成したら、英文解釈や長文読解へ進むことを忘れないようにしてください。

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英文法ソリューションの使い方

英文法ソリューションを使うときは、単純に問題を解いて丸付けするだけではなく、復習までセットで行うことが重要です。

基本的な流れとしては、

問題を解く

答え合わせ

解説を確認する

なぜその答えになるのか理解する

間違えた問題を復習する

口頭チェックを行う

必要ならもう一度解く

という流れがおすすめです。

ここから、それぞれのポイントを詳しく説明します。

まずは自力で問題を解く

最初は、答えを見ずに自力で問題を解きましょう。

英文法の問題集なので、まずは自分の知識だけでどこまで解けるのかを確認します。

分からない問題があっても、すぐに落ち込む必要はありません。

むしろ、分からない問題があるからこそ問題集を使う意味があります。

ただし、一問に何分も悩み続ける必要はありません。

ある程度考えても分からないのであれば、答えを確認して解説を読みましょう。

英文法の問題集では、「一問を自力で解き切ること」よりも、「その問題から必要な知識を身につけること」のほうが重要です。

 

正解した問題も解説を確認する

英文法の勉強で意外と重要なのが、正解した問題の扱いです。

正解したからといって、必ずしも理解できているとは限りません。

例えば、

「AとBで迷ったけど、なんとなくAを選んだら正解した」

というケースです。

この場合、その問題を「完全に理解している」と判断するのは危険です。

解説を確認して、

「なぜAなのか」

「なぜBではないのか」

を説明できるか確認しましょう。

もし説明できないのであれば、その問題は「正解したけれど復習が必要な問題」です。

英文法では、正解率だけを見るのではなく、正解した理由まで説明できるかを意識してください。

 

間違えた問題には印をつける

間違えた問題は、後から復習できるようにしておきましょう。

例えば、1回目に間違えた問題にチェックを入れておきます。

そして2回目に解いてみて、まだ間違えたらさらにチェックを入れます。

何度も間違える問題は、自分が苦手としている分野です。

逆に、一度間違えたものの、次に解いたときには簡単に正解できたのであれば、それほど時間をかける必要はありません。

このように、問題ごとに重要度を変えることで、効率的に復習できます。

 

口頭チェックを必ず使う

英文法ソリューションを使うのであれば、口頭チェックは積極的に利用しましょう。

ここは英文法ソリューションの特徴の一つなので、使わないのはもったいありません。

問題集を閉じた状態で、

「この文法事項はどういうものか」

「この語法はどう使うのか」

「この熟語の意味は何か」

などを、自分で説明してみます。

スムーズに答えられない場合は、その部分の知識がまだ十分に定着していない可能性があります。

英文法の勉強では、「見れば分かる」から「何も見なくても分かる」へ持っていくことが大切です。

さらに、「分かる」だけではなく、「人に説明できる」くらいまで理解すると、かなり強い知識になります。

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英文法ソリューションは何周すればいい?

英文法ソリューションを何周すればいいのか気になる人も多いでしょう。

しかし、結論としては、「何周したか」よりも「どれだけ定着したか」のほうが重要です。

2周で十分な人もいれば、3周必要な人もいます。

逆に、5周していても答えを暗記しているだけなら、十分とは言えません。

おすすめは、まず1周目で全範囲を一通り終わらせることです。

1周目からすべて完璧にしようとすると、なかなか先に進めません。

まずは一通り学習し、自分の弱点を把握します。

2周目では、1周目で間違えた問題を中心に復習します。

3周目では、まだ間違える問題や、理由を説明できない問題を重点的に確認します。

例えば100問中90問が問題なく解けるのであれば、毎回100問すべてを同じ時間をかけて復習する必要はありません。

苦手な10問に時間を使ったほうが効率的です。

また、周回するときには「答えを覚えてしまっていないか」にも注意しましょう。

問題を見た瞬間に答えが出ても、

「なぜその答えなのか」

を説明できなければ、本当の意味で知識が定着しているとは言えません。

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英文法ソリューションを完璧にするとは?

英文法ソリューションを「完璧にする」と聞くと、すべての問題の答えを暗記することだと思う人もいるかもしれません。

しかし、それは少し違います。

英文法ソリューションを完成させるうえで重要なのは、問題の答えだけではなく、その理由まで説明できることです。

例えば、

「答えはC」

だけではなく、

「Cです。この文では○○という文法事項が必要なのでCになります」

と説明できるようにしましょう。

さらに、

「Aはなぜダメなのか」

「Bはなぜダメなのか」

「Dはどのような場合なら使えるのか」

まで説明できるのであれば、かなり深く理解できています。

大学入試では、問題集と全く同じ問題が出題されるとは限りません。

問題文の形が変わったり、選択肢が変わったりすることもあります。

そのため、問題と答えをセットで覚えるだけでは対応できません。

問題の背景にある文法ルールや語法を理解しておく必要があります。

英文法ソリューションを使うときは、常に「この問題が別の形で出たらどうなるだろう」と考えてみるとよいでしょう。

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英文法ソリューションの勉強でやってはいけないこと

英文法ソリューションを使う際には、いくつか注意しておきたいことがあります。

参考書を何冊も同時にやる

最も避けたいのが、英文法の参考書を次々と増やしてしまうことです。

「英文法ソリューションもやる」

「Vintageもやる」

「ポラリスもやる」

というように教材を増やしていくと、どれも中途半端になる可能性があります。

もちろん、志望校の出題形式によって複数の教材を使うことはあります。

しかし、基本的には一冊を軸にして、その内容をしっかり定着させることをおすすめします。

参考書は、たくさん持っていることに意味があるわけではありません。

一冊を自分の力に変えることのほうがはるかに重要です。

 

正解だけを覚える

「この問題の答えはB」

ということだけを覚えるのも避けましょう。

大学入試では、問題集と同じ問題がそのまま出るとは限りません。

少し形が変わっただけで解けなくなるのであれば、知識としては不十分です。

必ず、

「なぜBなのか」

まで理解してください。

文法問題を解くときには、正解の選択肢だけではなく、他の選択肢がなぜ不正解なのかも確認しましょう。

 

間違えた問題を放置する

間違えた問題は、自分の弱点を教えてくれる問題です。

そのため、間違えた問題を放置するのは非常にもったいありません。

一度間違えた問題は、時間を置いてからもう一度解きましょう。

そして、何度も間違えるのであれば、その問題に関連する文法事項そのものを復習してください。

 

英文法だけをいつまでも続ける

英文法は重要ですが、大学受験英語のすべてではありません。

英文法を一通り身につけたら、英文解釈や長文読解へ進む必要があります。

特に大学入試では、長文読解の配点が大きい大学も多いため、英文法問題集ばかりを続けるのは効率がよくありません。

英文法を一冊完成させたら、実際の英文を読む勉強へ移っていきましょう。

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英文法ソリューションが向いている人

英文法ソリューションは、すべての受験生が必ず使うべき問題集というわけではありません。

しかし、以下のような人にはかなり使いやすいでしょう。

英文法を問題演習で身につけたい人

英文法を読むだけではなく、問題を解きながら身につけたい人には向いています。

実際に問題を解くことで、自分が理解している部分と理解していない部分が明確になります。

 

レベルに合わせて英文法を勉強したい人

Solution 0~3までレベルが分かれているため、自分の実力に合わせて教材を選びたい人にも向いています。

基礎から始めたい人はSolution 0、標準的なレベルならSolution 1、難関大学を目指すならSolution 2、さらに上を目指すならSolution 3というように段階的に進められます。

 

文法・語法・語彙・熟語をまとめて勉強したい人

英文法だけでなく、語法や語彙、熟語もまとめて確認したい人にも向いています。

大学入試では、文法だけ知っていても解けない問題があります。

そのため、入試で必要になる知識をまとめて演習したい人には使いやすいでしょう。

 

自分の理解度を確認しながら勉強したい人

口頭チェックを利用できるので、「本当に理解できているのか」を確認しながら進めたい人にも向いています。

問題を解いて正解するだけではなく、問題集を閉じて説明できるか確認することで、知識の定着度をチェックできます。

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英文法ソリューションが終わったら次は?

英文法ソリューションを終えたら、次に何をやればいいのでしょうか。

ここで重要なのは、英文法問題集を延々と続けないことです。

英文法ソリューションをしっかり完成させたのであれば、次は英文解釈や英語長文へ進んでいくのがおすすめです。

大学受験英語の基本的な流れは、

英単語

英文法

英文解釈

英語長文

という形です。

もちろん英単語は英文法の勉強中も継続して覚えていきます。

英文法を身につけたら、その知識を実際の英文で使う段階に移っていきましょう。

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英文解釈へ進む

英文解釈では、一文の構造を正確に把握する力を鍛えます。

例えば、

「この英文の主語はどこなのか」

「動詞はどれなのか」

「このthatは何を表しているのか」

「このto不定詞はどこにかかっているのか」

といったことを判断します。

英文法と英文解釈は似ているようで、役割が違います。

英文法は「英文を正しく理解するためのルール」を学ぶものです。

一方、英文解釈では、そのルールを実際の英文に適用して、文の構造を読み取ります。

そのため、英文法ソリューションを終えた後に英文解釈へ進むことで、英文法の知識を「使える知識」に変えていくことができます。

 

英語長文へ進む

英文解釈の力がある程度身についたら、英語長文へ進みます。

大学入試の英語では、最終的に長文を読んで設問に答える必要があります。

そのため、英文法問題集だけを何冊もやっていても、長文読解の力は十分には身につきません。

例えば、関係代名詞を勉強したのであれば、長文の中で関係代名詞が出てきたときに、

「このwhichは何を修飾しているのか」

と考えます。

分詞構文が出てきたら、

「この分詞構文はどこにかかっているのか」

と考えます。

倒置が出てきたら、

「通常の語順ならどうなるのか」

と考えます。

このように、英文法で覚えた知識を長文の中で使っていくことで、英文法が「問題を解くための知識」から「英文を読むための道具」に変わっていきます。

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Solution 1が終わったらSolution 2に進むべき?

Solution 1を終えたからといって、必ずSolution 2に進まなければならないわけではありません。

ここは志望校と自分の現在の実力を見て判断しましょう。

例えば、Solution 1の問題がかなり安定して解けるようになっていて、GMARCH・関関同立・難関国公立などを目指しているのであれば、Solution 2へ進むのはよい選択肢です。

一方、標準レベルの大学を目指していて、Solution 1の内容が十分に定着しているのであれば、Solution 2へ進むよりも英文解釈や長文読解へ進んだほうがよい場合があります。

英文法は、難しい教材をやればやるほど成績が上がるものではありません。

必要なレベルまで英文法を完成させたら、次の分野へ進むことも重要です。

特に高校3年生の後半になってから、

「英文法問題集をあと3冊やらなければ」

と考える必要はありません。

志望校の過去問を見て、英文法にどの程度の知識が必要なのかを確認しながら判断しましょう。

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Solution 2が終わったらSolution 3に進むべき?

Solution 2を終えた後も、必ずSolution 3まで進まなければならないわけではありません。

早慶上理や旧帝大などの最難関大学を目指していて、さらに英文法・語法の知識を強化したいのであれば、Solution 3へ進む価値があります。

一方、Solution 2の内容が十分に定着していて、すでに長文読解や英文解釈に課題があるのであれば、Solution 3よりもそちらを優先したほうがよいでしょう。

例えば、

「英文法問題はほとんど解ける」

「でも長文になると読むのが遅い」

という受験生なら、必要なのは英文法問題集の追加ではなく、英文解釈や長文読解の練習かもしれません。

逆に、

「長文はある程度読める」

「でも細かい文法・語法問題で失点する」

という受験生なら、Solution 3のような上位レベルの問題集に取り組む意味があります。

このように、自分の弱点に合わせて次の教材を選ぶことが重要です。

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英文法ソリューションを使ったおすすめ勉強ルート

最後に、英文法ソリューションを使った大学受験英語の基本的なルートを紹介します。

英文法が苦手な人

英文法が苦手な人なら、

英単語

基礎英文法

Solution 0

Solution 1

英文解釈

英語長文

という流れが考えられます。

ただし、Solution 0を使うかどうかは、現在の英文法力によって判断してください。

すでにSolution 1レベルの問題が解けるのであれば、Solution 0を飛ばして構いません。

 

標準レベルの人

高校英文法を一通り学習している人なら、

英単語

Solution 1

英文解釈

英語長文

必要に応じてSolution 2

というルートでも問題ありません。

この場合も、Solution 1の内容がどの程度身についているかを確認しながら進めましょう。

 

難関大学を目指す人

GMARCH・関関同立・難関国公立などを目指す場合は、

英単語

Solution 1

Solution 2

英文解釈

英語長文

過去問

という流れが考えられます。

もちろん、Solution 1を完全に終わらせてからSolution 2へ進む必要があるとは限りません。

現在の実力によって調整してください。

 

最難関大学を目指す人

早慶上理・旧帝大などを目指す場合は、

英単語

Solution 1~2

英文解釈

Solution 3

英語長文

英作文・記述対策

過去問

というルートも考えられます。

ただし、最難関大学を受験するからといって、英文法を必要以上にやり込む必要はありません。

大学ごとの出題傾向を確認し、自分に必要なところまで勉強することが重要です。

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英文法ソリューションを使うときのポイント

英文法ソリューションを使うときに、最後にもう一度重要なポイントを整理しておきましょう。

まず、最初から難しいレベルに挑戦する必要はありません。

自分の実力に合ったレベルを選び、基礎から着実に積み上げていきましょう。

そして、問題を解くときは、正解したかどうかだけを確認するのではなく、

「なぜこの答えになるのか」

まで理解してください。

さらに、口頭チェックを利用して、問題集を閉じた状態でも知識を説明できるか確認しましょう。

また、間違えた問題をすべて同じように何度も解く必要はありません。

自分が苦手としている問題を重点的に復習することが大切です。

そして、英文法が完成したら、英文解釈や長文読解へ進みます。

英文法はゴールではありません。

英文法の知識を使って英文を正確に読み、最終的に入試問題で得点できるようになることが目的です。

そのため、英文法ソリューションを一冊仕上げた後は、「次の英文法問題集」ではなく「次に必要な英語力は何か」を考えるようにしましょう。

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まとめ

英文法ソリューションは、肘井学先生による大学入試向けのレベル別英文法問題集です。

Solution 0~3までのレベルが用意されているため、英文法の基礎から最難関大学レベルまで、自分の実力に合わせて学習できます。

また、英文法だけではなく、語法・語彙・熟語まで扱っていることも大きな特徴です。

さらに、口頭チェックテストによって、自分が学習した内容を本当に理解できているか確認できます。

英文法ソリューションと英文法ポラリスを比較すると、どちらかが一方的に優れているというより、特徴の違いで選ぶとよいでしょう。

英文法ソリューションは、問題演習を中心に文法・語法・語彙・熟語をまとめて学び、口頭チェックによって知識の定着まで確認したい人に向いています。

一方、英文法ポラリスは、関正生先生の解説を読みながら、英文法を理解していきたい人に向いています。

どちらを使う場合でも、大切なのは一冊をしっかり完成させることです。

英文法問題集を何冊も購入して、すべて中途半端にする必要はありません。

英文法ソリューションを使うのであれば、問題を解く、解説を確認する、間違えた問題を復習する、口頭チェックをするという流れを繰り返しましょう。

そして、英文法が十分に身についたら、英文解釈や英語長文へ進んでください。

英文法の知識は、実際の英文の中で使って初めて本当の意味で役立つようになります。

「英文法の問題集で正解できる」ことをゴールにするのではなく、「英文の中で文法構造を正確に判断できる」状態を目指しましょう。

最終的には、英文法を意識しなくても英文の構造が自然に見えてくる状態が理想です。

大学受験では、参考書を何冊やったかが重要なのではありません。

一冊の参考書をどこまで自分の力にできたかが重要です。

英文法ソリューションを使うのであれば、ただ周回するのではなく、問題の理由まで説明できるレベルまで仕上げてください。

そのうえで英文解釈、長文読解、過去問へと進んでいけば、英文法ソリューションで身につけた知識を大学入試の得点につなげていくことができます。

英文法の勉強で迷っている人は、まず自分の現在のレベルを確認し、Solution 0~3の中から適切な一冊を選ぶところから始めてみましょう。

そして、一冊をしっかり完成させたら、次のステップへ進んでいきましょう。

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